🔥 3 Cuotas sin interés pagando con Go Cuotas🔥 Pagá con todas las tarjetas de crédito y debito Envíos a todo el País por Correo Argentino 🔥 3 Cuotas sin interés pagando con Go Cuotas🔥 Pagá con todas las tarjetas de crédito y debito Envíos a todo el País por Correo Argentino 🔥 3 Cuotas sin interés pagando con Go Cuotas🔥 Pagá con todas las tarjetas de crédito y debito Envíos a todo el País por Correo Argentino 🔥 3 Cuotas sin interés pagando con Go Cuotas🔥 Pagá con todas las tarjetas de crédito y debito Envíos a todo el País por Correo Argentino 🔥 3 Cuotas sin interés pagando con Go Cuotas🔥 Pagá con todas las tarjetas de crédito y debito Envíos a todo el País por Correo Argentino
Entrá /
0
Carrito (0)
$0,00
EDUCAR EN LA EMPATIA - Carina V. Kaplan
Inicio > Filosofía > EDUCAR EN LA EMPATIA - Carina V. Kaplan
SKU: 9789501211030

EDUCAR EN LA EMPATIA - Carina V. Kaplan

$36.000,00
24 cuotas de $3.600,00
Ver más detalles
¡No te lo pierdas, es el último!
1 en stock
Envíos
Por Correo Argentino a domicilio y sucursales de todo el País
Consultas Online
Respondemos todas tus consultas por Whatsapp. Escribinos!
Entregas para el CP: Cambiar CP
Medios de envío
No sé mi código postal
Descripción

Formato: LIBROS

Editorial: Paidos

Encuadernación: Tapa Blanda

Idioma: Español

N° Páginas: 112

ISBN: 9789501211030

Fecha Publicación: 02/2026

 

Sinopsis
Palabras, gestos y vínculos que transforman la convivencia en la escuela.

Vivir juntos es una tarea difícil; por momentos, parece imposible. Necesitamos educar para validar lo emocional y construir una sensibilidad que reponga lo humano en la convivencia. El abordaje de las emociones permite mejorar los vínculos porque ayuda a tejer una trama relacional y a desarrollar la capacidad de “ponerse en el lugar del otro”: aprender a percibir el mundo desde su perspectiva, sus pensamientos, comprender sus emociones y circunstancias.

Pero la empatía no se limita a conocer lo que le sucede al otro: implica participación e involucramiento frente al problema o la dificultad que lo afecta. Es un sentimiento cultural que se forma, y por eso constituye un aprendizaje social que se desarrolla a lo largo de toda la vida, especialmente en la escuela.

Se trata de una comprensión emocional y cognitiva, porque en la vida escolar no pueden escindirse los procesos cognitivo-académicos de los socioafectivos. Necesitamos colocar la afectividad en el centro de la escena educativa. En la escuela se construye un archivo de sentimientos compartidos y palabras para nombrarlos.

Aprendemos de otros y con otros. Poner palabras a lo que sentimos tiene un efecto reparador.

La apelación es hacia nuestro compromiso como educadores: ¿cómo construir una pedagogía amorosa? Ninguna aplicación tecnológica puede reemplazar la palabra y el gesto humano del docente. La escuela puede impulsar revoluciones afectivas con grandes gestos mínimos, porque somos seres interdependientes y “estamos hechos” para enlazarnos con los demás.